ST 1 - LINGUAGEM E SOCIEDADE: DISCURSOS, SUJEITOS, VIVÊNCIAS E PRÁTICAS 

Coordenação: Adriana Delmira Mendes Polato (Unespar) e Jacqueline Sanches Vignoli (Unespar)

A relação entre língua(gens), história, ideologia, sujeitos e contextos instaura os estudos da linguagem como campo de produção de conhecimento comprometido com a vida social (Brait, 2006). Os estudos da língua(gem) (des)revelam formas de compreender o ser humano na sua condição de sujeito múltiplo, em constituição ininterrupta na história, na cultura, com condicionantes ideológicos a formas de ser, de existir, ocupar lugares na organização social e econômica. Discursar ou ser discursivizado/a integra atos e práticas em todas as esferas ideológicas das atividades humanas e corrobora transformações individuais e coletivas necessárias à compreensão e (re)configuração das relações sociais. Com base nesses pressupostos, esse simpósio acolhe, democraticamente, trabalhos que tomem a produção-circulação-recepção historicamente situada de discursos como objeto, seja a partir de diferentes perspectivas de análises de discursos, de estudos biográficos ou autobiográficos como fontes de informação ou memória, de estudos de enunciados literários ou não literários balizados por orientações teóricas diversas, de diferentes práticas e eventos de letramentos, ou de propostas que envolvem reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem da língua(gem). 

ST 2 - LITERATURA E ARTES: INTERSECCIONALIDADES

Coordenação: Wilma dos Santos Coqueiro (Unespar) e Mirian Cardoso da Silva (IFC-CAM)

Este simpósio parte da concepção, formulada por Antonio Candido, de que a literatura — e, por extensão, as artes — constitui uma forma de expressão cultural intrinsecamente ligada às condições histórico-sociais de sua produção. No entanto, mais do que um reflexo do real, a literatura – assim como outras artes – se configura como um campo de conhecimento capaz de dialogar com múltiplas áreas — como a história, a sociologia, a filosofia e a antropologia —, ampliando as possibilidades de compreensão do mundo. Nesse sentido, a arte se insere em uma perspectiva essencialmente interdisciplinar, contribuindo ativamente para a análise, a crítica e a transformação da realidade. Uma abordagem interseccional da literatura e da arte reconhece que questões relacionadas a raça/etnia, gênero, classe, sexualidade, religião, deficiência e etarismo, entre outras, são centrais para a compreensão da complexidade e da representatividade das experiências individuais e coletivas refratadas na materialidade artístico-literária. Tal abordagem permite a exploração de nuances existenciais e dos sistemas diversos de opressão presentes nas obras. Por meio da perspectiva interseccional, a literatura e as demais formas de arte tornam-se ferramentas potentes para revelar, questionar e promover transformações na sociedade, por meio das representações e valores que expressam. Assim, este simpósio acolherá pesquisas que abordem obras literárias e artístico-culturais de diferentes épocas e países, incentivando reflexões sobre as interconexões entre temas diversos e suas representações.  

ST 3 - SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA 

Coordenação: Carlos Alexandre Molena Fernandes (Unespar) e Meire Aparecida Lóde Nunes (Unespar)   

Este simpósio se propõe a pensar diferentes temáticas e perspectivas oriundas da relação conceitual: saúde e qualidade de vida.  De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) a ausência de doença não define a saúde, a qual requer o bem-estar físico, mental e social. Essa compreensão torna a saúde a principal dimensão da qualidade de vida, sendo fundamental para a “a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações” (OMS). Refletir sobre essa intrínseca relação nos diferentes contextos sociais requer investigações acerca dos distintos mecanismos que determinam as condições de vida dos indivíduos, do nascimento à morte. Na contemporaneidade, em especial, o diálogo interdisciplinar é uma demanda das especificidades que circulam e determinam o estilo de vida, a saúde e qualidade de vida da população. Dessa forma, o simpósio pretende reunir variados temas que estabeleçam elos entre saúde e qualidade de vida. A diversidade de abordagens possibilitará novos olhares e proposições em prol do desenvolvimento social contemporâneo. 

ST 4 - DIREITOS HUMANOS, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO DIGITAL: PROPOSIÇÕES INTERDISCIPLINARES

Coordenação: Fabiane Freire França (UEM/Unespar), Suzana Pinguello Morgado (UEM/Unespar), Adriana Regina de Jesus (UEL) e Nestor Nestor Cortez Saavedra Filho (UTFPR)

O presente Simpósio Temático (ST) tem como objetivo reunir pesquisas que contemplem as relações entre Direitos Humanos, políticas educacionais, educação digital e suas conexões interdisciplinares. Consideramos as diversas temáticas identitárias em termos teórico-conceituais e/ou histórico-sociais, tais como: etnia, raça, arte, gênero, sexualidades, mídias, educação, tecnologias, dentre outras. O ST está aberto às diferentes vertentes teóricas e metodológicas que apresentem pesquisas de natureza diversa relacionadas à diversidade cultural frente aos desafios contemporâneos. Dentre as indagações possíveis problematizamos: de que modo as pautas de direitos humanos, políticas educacionais e educação digital podem ser abordadas nas mais variadas dimensões sociais e interdisciplinares? Consideramos urgente e necessária a discussão desta temática por meio de obras de artes, literaturas, filmes, documentários, seriados, dentre outras produções para problematizar e analisar os temas em conexão com o contexto atual. Temos como intenção propiciar um espaço de socialização para pesquisadores e pesquisadoras das diversas áreas dialogarem e refletirem sobre essas temáticas.

ST 5 - DESAFIOS E RELAÇÕES DA/NA AMÉRICA LATINA

Coordenação: Fred Maciel (Unespar), Roger dos Anjos de Sá (SEDUC-GO) e Fernanda Feltes (UFRGS)  

A América Latina enquanto campo de estudo tem proporcionado variedade considerável de perspectivas e interpretações, com renovadas pesquisas e recortes atuais. A partir de um viés interdisciplinar, o Simpósio Temático pretende aglutinar pesquisadores(as) e visões de diferentes áreas do conhecimento, objetivando colocar em diálogo pesquisas que tratem de temas contemporâneos envolvendo o contexto latino-americano, perpassando por seus desafios e intersecções. Promover a conexão entre distintos olhares revela-se importante nas análises e nas construções de reflexões acerca das complexas questões e problemas da atualidade do continente, tentando ir além dos aportes mais restritos dos vários campos disciplinares. Nesse sentido, intenciona-se reunir trabalhos associados a variadas áreas que envolvam tanto temas culturais quanto sociopolíticos vinculados à região, tais como atuações de atores e movimentos sociais, agendas da Educação, pautas ambientais, perspectiva religiosa, resistências e ações, presença no espaço público, relações Estado-sociedade, práticas sociais e assuntos correlatos.

ST 6 - ESPAÇOS PÚBLICOS E CIDADES

Coordenação: Marcos Clair Bovo (Unespar) 

A partir de uma perspectiva interdisciplinar, esse simpósio temático agrega temas relacionados ao espaço público e cidades. O espaço público é considerado um dos principais pontos notáveis de uma cidade, apresentando distintas e importantes funções, sendo responsável por nortear o plano urbanístico da urbe; integrar ou segregar habitantes; fomentar a economia local; gerar uma imagem identitária ao município, entre outros. Sendo assim, busca-se refletir sobre a construção das paisagens urbanas, idealizações sobre a cidade, o imaginário urbano, o patrimônio urbano, as relações entre o poder público e a sociedade, práticas culturais nas cidades, relação entre público e privado nas cidades, mobilidade urbana; cidades inteligentes, infraestrutura urbana, espaço público e áreas verdes, entre outras temáticas. Diante disso, o simpósio temático objetiva proporcionar reflexões teóricas e metodológicas e práticas, sobre espaços públicos e cidades, envolvendo pesquisadores e profissionais de diferentes áreas do conhecimento.

ST 7 - PERCURSOS CIENTÍFICOS EM PROCESSOS EDUCATIVOS E SOCIOCULTURAIS: DESAFIOS EMERGENTES AO DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE

Coordenação: Maria Izabel Rodrigues Tognato (Unespar) e Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha (IFPR)

Compreender os processos educativos e socioculturais tem se mostrado um desafio crescente, pois envolvem múltiplas dimensões sociais que influenciam e/ou constituem os objetos de investigação. Nesse sentido, torna-se necessário considerar os aportes oriundos de diferentes campos teóricos, ultrapassando as denominadas “fronteiras disciplinares” e articular referenciais distintos em análises inter e transdisciplinares. Este simpósio toma como referência a Teoria Histórico-Cultural, a pesquisa interdisciplinar, vinculada à Teoria da Complexidade, e a perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), entendida como transdisciplinar por integrar distintos campos do conhecimento em torno de um mesmo objeto, em diálogo com aportes da perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), que problematizam a coprodução entre ciência e sociedade. Do mesmo modo que os estudos dos Letramentos Acadêmido-Científicos consolidaram-se como campo teórico ao compreender a leitura e a escrita em suas dimensões sociais, e a Teoria da Complexidade como paradigma para pensar sistemas abertos e interdisciplinares, a Divulgação Científica, entendida como popularização da ciência, também se configura como campo de investigação sobre as práticas sociais, discursivas e culturais que mediam a circulação e a apropriação da ciência. O objetivo é reunir trabalhos, concluídos ou em andamento, de pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação, professores da Educação Básica e do Ensino Superior, que articulem diferentes áreas do saber, favorecendo a construção de diálogos interdisciplinares e contribuindo para uma compreensão crítica dos processos educativos e socioculturais em sociedades em transformação. Esperamos, assim, contribuir para o aprofundamento das discussões interdisciplinares, de modo a obter avanços na compreensão dos processos educativos e socioculturais das sociedades em desenvolvimento.

ST 8 - SOCIEDADE, SUSTENTABILIDADE E AGENDA 2030

Coordenação: Mayra Stevanato (Unespar)

O Simpósio Temático visa debater as relações entre a sociedade e a sustentabilidade, analisada por seus múltiplos vieses, teóricos, epistemológicos, conceituais e práticos, alinhadas com vistas a refletir o desenvolvimento nas dimensões propostas pela Organização das Nações Unidas (ONU), estruturados nos dezessete Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2030).

ST 9 - TEMAS TRANSVERSAIS

Coordenação: Maria Inez Barboza Marques (Unespar) e Isabela Candeloro Campoi (Unespar) 

Com a abordagem destinada aos “Temas Transversais”, o ST se propõe a discutir os direitos humanos e as múltiplas diversidades que compõem as relações sociais através das mais diversas formas, dentre elas a diversidade de gênero, sexualidade, raça/etnias, culturas, crenças, religiosidades, de pensamento político, de inclusão, formas de ser e existir, entre outros temas. Pretende ser um ambiente de apresentação, diálogo e construção coletiva de saberes, a partir de trabalhos que utilizem abordagens interdisciplinares e temas transversais emergentes. Espera-se que o simpósio proporcione trocas férteis entre as diferentes pesquisas que poderão ser apresentadas por pesquisadores, pesquisadoras e estudantes de graduação e pós-graduação das diversas áreas do conhecimento.